要培养一流的卓越技术技能人才，必须要有一流的高水平的师资队伍支撑。日前，南京工业职业技术学院出台一系列人才新政，全面实施一流师资队伍建设行动计划，启动海内外高层次人才招聘工作，面向海内外邀约有志之士，共谋学校发展大计。据了解，开辟了国内高职院校引进两院院士和“大国工匠”高技能人才的先例，充分体现了“人尽其才、人岗相适”的人才发展理念。
此次南工院出台的一系列政策，更加细化了引进人才的分类和定位，既计划引进学术型的大师，也计划引进实践型的“大国工匠”，体现了高职教育“高等性”和“职业性”的双重教育属性。其中，A类定位为国家级、部级及相当层次的人才，包括体现“高等性”的两院院士、千人计划学者、长江学者、国家杰出青年、国家教学名师等以及体现“职业性”的大国工匠、中华职业技能大奖获得者；B类定位为省级及相当层次的人才，包括体现“高等性”的省教学名师、省特聘教授、各类省级称号人才等，以及提现“职业性”的省“大工匠”、省有突出贡献的高级技师等人才；考虑到高职教育的具体情况，学校将C类人才定位为在相关行业、专业领域和高等职业教育领域具有较高的影响力和威望的专业（学科）带头人；此外，结合学校“面向新百年，开启新征程，高水平建成‘国内一流、国际知名’应用技术型高职名校”的目标和人才储备的需要，将D类定位为博士类型。
“所有引进人才均采用一学院一议、一专业一议、一人一议方式，引进待遇、目标任务和考核方式全部是‘量身定做’。编制内人才只要符合A到D类人才条件的，除了给予一定的购房补贴外，还可以申请科研启动费立项。”南工院校长谢永华说，“人才引进新政仅仅是一个杠杆，以此会撬动系列配套政策的出台，以保证人才引进政策的顺利实施，确保‘引得来人、留得住人、用的好人’。”
南工院党委书记吴学敏表示，学校在做好高层次人才引进、领军人才引培的同时，还将与世界500强企业、海内外知名科研院所、海内外知名高校深化共建产业研究院、中小微企业服务中心、教师工作站、博士工作站等，切实促进“政府、学校、企业、行业”在学校“产、学、研、教”的聚力协同，有效推动开放办学和国际化办学，并加强高职教育研究，让优秀的人才在南工院实现投身高职教育、推动高职发展、影响高职教育的职业教育梦。
据悉，2017年，南工院入选全国高职院校唯一的国务院双创示范基地，是教育部创新创业教育改革示范高校。作为江苏省高校首批人才强校试点建设单位，南工院力争在教师规模、教师结构素质、教师社会竞争力、教师社会服务能力、教师社会影响力等方面综合评价达到全省第一、全国前列，力求建成一支“明师德、乐教学、懂行业、能科研、精技能、通市场”的混编教练型师资队伍。（庞雪汀）
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